Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) trabaja con las autoridades educativas de las 32 entidades federativas para construir un acuerdo nacional que establezca reglas sobre el acceso y uso de celulares y pantallas en las escuelas. Mario Delgado Carrillo explicó que la propuesta busca fomentar un uso responsable, consciente y seguro de la tecnología entre estudiantes.
¿Qué busca regular la SEP en las escuelas?
Durante el Quinto Foro Regional Sur-Sureste ‘La vida frente a la pantalla’, realizado en Quintana Roo, Delgado señaló que el objetivo no es imponer una prohibición tajante de los dispositivos. El titular de la SEP sostuvo que se busca construir una cultura de ciudadanía digital, con participación de estudiantes, docentes, familias, especialistas, autoridades y empresas tecnológicas.
El funcionario advirtió que el uso excesivo o inadecuado de dispositivos digitales puede relacionarse con problemas que afectan el bienestar de niñas, niños y adolescentes. Entre los riesgos mencionados están crisis de ansiedad, problemas de autoestima, autolesiones, desórdenes alimenticios y depresión. También alertó sobre la circulación de noticias falsas, discursos de odio impulsados mediante bots y expresiones de intolerancia en plataformas digitales.
17 estados ya cuentan con reglas
Delgado informó que 17 entidades federativas ya cuentan con algún tipo de regulación relacionada con el uso de teléfonos celulares y plataformas digitales dentro de las escuelas. Añadió que, de acuerdo con la UNESCO, más de 114 países han establecido medidas sobre plataformas digitales, redes sociales o celulares en centros educativos.
La propuesta nacional pretende considerar las diferentes condiciones de los planteles del país y establecer criterios que permitan una relación equilibrada con la tecnología. En el foro participaron estudiantes, docentes, especialistas, investigadores y familias, quienes abordaron los efectos del uso de pantallas y redes sociales, así como el impacto de la inteligencia artificial en las universidades.
Tecnología para fortalecer el aprendizaje
La secretaria de Educación de Quintana Roo, Elda María Xix Euán, destacó la necesidad de enseñar a las nuevas generaciones a utilizar las herramientas digitales de manera crítica. Paola Cicero, Oficial Nacional de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO en México, señaló que niñas y niños utilizan actualmente estas tecnologías para informarse, interactuar y aprender, aunque también pueden enfrentar efectos en su bienestar emocional.
La rectora de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQroo), Consuelo Natalia Fiorentini Cañedo, consideró que las nuevas tecnologías ya son elementos importantes de la educación. La SEP continuará con los foros regionales para recoger propuestas y avanzar en un acuerdo nacional que defina criterios sobre los dispositivos digitales, mientras el debate busca equilibrar sus beneficios educativos con los riesgos de un uso excesivo.
Fuente: Tribuna